4. rész: Hány óra?

Pár napja érkeztél Japánba, de nincs karórád és már a mobilod is lemerült. Els? gondolatod az volt, hogy feltöltöd, de más a konnektor formája és f?leg 110 Voltos, ezért félsz, hogy tönkremegy. Úgy döntesz, veszel egy karórát, ám addig mi lesz? A városban mindenfelé találkozol órával, ám néha azért jó lenne tudni a pontos id?t.     Óra: 1? ??? icsidzsi 1 óra 2? ?? nidzsi 2 óra 3? ??? szandzsi 3 óra 4? ?? jodzsi 4 óra 5? ?? godzsi 5 óra 6? ??? rokudzsi 6 óra 7? ???…

Bővebben

6. rész: Mikor jöttél Japánba?

Az el?z? részben elkezdett társalgás folytatásaként valószín?leg neked szegezik ezt a kérdést is.     Mikor jöttél Japánba?   ??? ?? ?? ?? (???) ???? ??? ??? ??? ???? ototoi kinó kjó as(i)ta aszatte tegnapel?tt tegnap ma holnap holnapután           ??????? ?? ?? ?? ??? ?????????????? ????? ????? ????? ?????? szenszensú, nisúmae szensú konsú raisú szaraisú két hete múlt hét ez a hét, e hét jöv? hét két hét múlva           ???????? ?? ?? ?? ??? ????????????? ???? ???? ???? ????? szenszengecu,…

Bővebben

Animével tanulni

Azért tanulsz japánul, hogy értsd a kedvenc animéidet? Azonban hiába tanulsz egy ideje, még nem sokat értesz bel?lük? Hidd el, nem benned van a hiba. A legérdekesebb animék, f?leg, ha bonyolult a cselekményük vagy speciális a témájuk (nyomozós-ügyvédes-szamurájos-?rhajós-stb.), eléggé speciális szókinccsel rendelkeznek. Ám a leghétköznapibb cselekmény? animék – ahogy a beszélt japán nyelv – is tele vannak t?zdelve közép- és fels?szint? kifejezésekkel.   Most szeretnénk bemutatni egy animét, amit az egyik diákunk ajánlott. A Minna no Nihongo 25. leckéjének befejezése után, a JLPT N5-ös szinten tart, és ennek az animének…

Bővebben

Kandzsitanító videó – Kiotó

A COG eredetileg spinning órára tervezett videója összeköti a kellemeset a hasznossal (vagy a hasznosat a hasznossal?:)): míg a szobabiciklit tekered, egy látványos videó mutatja be Kiotó jellegzetességeit és azok kandzsijait, így sportolsz és tanulsz egyszerre. A videó megtekintése élvezetes módon segít a kandzsik megjegyzésében, mert bemutatja, miért olyan alakúak, amilyenek. Szobabiciklizés nélkül is megnézheted!:)

Bővebben

Vicc: Péter szan (Gyakorló szöveg)

Ismét következzék a Karinból egy szöveg, kezd? szint? olvasóink számára. ???(??????) ? ?????? ????????????????????????????????????????   A: ???????????????????? P: ???? ?????????? A: ?????????? P: ?????????????????????????????????   ??? ?????? vicc(es történet) ??? ???? japán nyelv ???? tud ???? egyáltalán nem ????? ????? tud, ért ??? ????? egy hónap (id?tartam) ?? ??? Japán ??????????? ???????????? elment, majd hazatért ???? ????? bajba kerül ? ??? én ??? ????? japán (ember) ?????? ??????? bajban van         Vicc Péter szan nem tud japánul. De egy hónapig Japánba ment, aztán hazatért. A: Péter szan,…

Bővebben

薬局(Gyakorló szöveg)

Ma ismét kezdő szintű japán szöveget olvashattok a Karin jóvoltából. Ganbatte ne!:) ??????????????????????????? ????????????????????? 1. ????????????? 2. ???????? 3. ???????? 4. ?????? 1????? ???????????????????????????????????? 2????? ??????????????????????????????????? 3????? ???????????????????????????? 4????? ?????????????????? ??? milyen? ? ?? ember ?? ??? pszichológia ??? ???? válaszol ? ??? fej ????? megfájdul ?????? mit csinálsz? ?? ???? gyógyszertár ? ??? gyógyszer ????? ????? venni megy ?? ??? valaki ?? ?? hív ?? ????? kórház ???? ????? elvisel ?? ??? választ ??? ?????? felel?sségérzet ?? ??? er?s ??? típus ?? ??? más ???? ?????? megbízik ???? ????????…

Bővebben

Az N5-ös vizsgához szükséges partikulák I.

Ezzel a cikkel a Nemzetközi Japán Nyelvvizsga 5-ös szintjére készül? olvasóinkat szeretnénk segíteni a tanulásban. A partikulák (ragok, jelek) összefoglalását tartalmazza, a végén feladat található, amivel tesztelheted a tudásod. Jó tanulást! 🙂     partikula. jelentés példamondat .? 1. -val, -vel (eszközhatározó)   2. valamilyen nyelven   3. cselekvés, történés helye (nem létigénél)   4. valamib?l készül (a végterméken nem látszik, mib?l)   5. ok (na- melléknévnél és f?névnél)   6. felsorolás (na-melléknévnél és f?névnél)   7. valahányan   8. valamik közül   1.??????? ? Tollal írok. 2. ????????? Japánul…

Bővebben

Hazugság- Gyakorló szöveg

Az 5-ös szintre készül?, japán nyelvet tanuló olvasóinknak jöjjön egy újabb vicc a Karinból!   Hazugság – ?? ?????????????????? ???: ??????????????????????? ????:???????????????????????????   ????1???????????????????????????   ? ?? hazugság ?? ??? házastárs ??? te ???? mostantól, ezután ?????? ??????? hazudik ???? abbahagy ?????? ?????? jó, értettem ????? ??????? valós dolog ?? csak ???? ????? beszél ???? azután ?? ???? egyáltalán nem   Karin                                

Bővebben

Étterem

Ebben a cikkünkben összegy?jtöttük a legfontosabb éttermi kifejezéseket, melyek nyelvtanuló olvasóinknak a nyelvvizsgára való felkészülésben (plédául a szituációs feladatokban) hasznosak lehetnek. Mivel ezzel a cikkünkkel azoknak is szeretnénk segíteni, akik nem tanulnak japánul, de készülnek Japánba menni, magyaros átírással is szerepelnek a mondatok.   Étterem -.?????. A legalapvet?bb kifejezések ?????? Szumimaszen. Elnézést. ??????(?)??????? Menyú o miszete kudaszai. Kérem mutassa meg az étlapot! ??(???)????????????. Eigo no menyú va arimaszuka. Van angol nyelv? étlap? …?????? … o kudaszai. …-t kérek. …???(??)?????? … o onegaisimaszu. …-t kérek szépen. ?(???)???????? Vatasi va kore ni…

Bővebben

A japánok és a tea (Gyakorló szöveg)

A Karinból egy kezd? szint? szöveget választottunk gyakorlásnak, ami a japán teáról szól. ??????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? = ??????????? = ?????????????? = ???????????????? ??????????????????????????????????????????????????   ??? ????? (itt:ital)automata ~???? ~????? mellé felsorakozik ????? ?????? oolong (kínai) tea ?? ????? zöld tea ?? ???? gabonatea ?? ???? fekete tea ?? ???? fajta ~???? úgy t?nik ?? ?????? (japán) égetett szesz ??? ???? hideg     Karin              

Bővebben